درس پژوهی ریاضی کلاس سوم ابتدایی درس جدول ارزش مکانی هزار تایی

درس پژوهی ریاضی کلاس سوم ابتدایی جدول ارزش مکانی هزار تایی

دانلود درس پژوهی ریاضی کلاس سوم ابتدایی درس جدول ارزش مکانی هزار تایی – بهترین نمونه با فرمت ورد word قابل ویرایش در ۴۰ صفحه کامل و آماده با فصل بندی جهت ارائه به فرهنگیان گرامی میباشد.

درس پژوهی مورد نظر درس پژوهی کلاس سوم ابتدایی کتاب ریاضی درس جدول ارزش مکانی هزار تایی با رعایت همه نکات مربوط به درس پژوهی آماده و تکمیل جهت استفاده شما معلم ابتدایی گرامی بوده و با رعایت آخرین بخشنامه تدوین و آماده دانلود میباشد. درس پژوهی حاضر کاملترین نمونه با فرمت ورد word قابل ویرایش در ۴۰ صفحه کامل و آماده با فصل بندی دقیق جهت استفاده درس پژوهی سوم ابتدایی هم اکنون میتوانید از آن بهره مند شوید. همینطور میتوانید سایر درس پژوهی آماده مورد نظر خود را نیز در سایت دانلود پروژه استفاده نمایید.

قسمتی از درس پژوهی حاضر :

در آموزشگاه ابتدایی …… مدیریت وهمکاران این آموزشگاه تصمیم گرفتند که در برنامه درس پژوهی شرکت نمایتد با تشکیل شورای معلمان چالش های هر پایه مشخص شد ودر پایان جلسه تصمیم گرفته شد که باتوجه به مباحث جذاب ریاضیات سوم آموزش جدول ارزش مکانی هزار تایی به عنوان موضوع درس پژوهی انتخاب شود .ابتدادانش آموزان هدف انتخاب شدنداز اولیائ دانش آموزان رضایت نامه جهت حضور در اجرای طرح اخذ گردید. سپس ضمن تقسیم کار ومشخص نمودن نقش اعضاد گروه درس پژوهی بارضایت کامل همکاران جهت ایفای نقش وقیلمبرداری به شرح زیر انتخاب شدند . با همکاری گروه …. نفره طرح درس اولیه باتوجه به سند تحول بنیادین تنظیم گردید .وسایل کمک آموزشی باهمکاری مدرس ودانش آموزان تهیه شد تاریخ بزگزاری تدریس اولیه مشخص وتدریس اولیه انجام شد.بعداز انجام تدریس توسط مجری توسط ناظرین حاضر در کلاس تدریس ایشان مورد نقد وبرسی قرار گرفت اشکالات کار مشخص شد وبا بازبینی فیلم توسط مدرس محترم اشکالات کار مشخص شد. سپس وباهمکاری اعضاءگروه طرح درس دوم تهیه روشها وراهکارهای نوین انتخاب ومجددا تدریس در کلاس صورت گرفت.که الحمد الله باتوجه به تدریس اولیه وتحقق اهداف مورد نظر نتایج بهتری بدست آمد که نتیجه ی آن را می توانستیم در نحوه ی پاسخگویی دانش آموزان وارزشیابی پایانی مشاهده نماییم.

۱- تبیین مساله و انتخاب موضوع : با توجه به اینکه دانش آموزان پایه سوم در فهم و درک جدول ارزش مکانی هزار تایی اشکال داشتند و درک این موضوع درس برایشان دشوار بود تصمیم گرفته شد که این موضوع را برای درس گروهی انتخاب کنیم.

الزامات تبیین مساله :

– دانش آموزان در انجام فعالیت های کتاب دچار اشکال بودند و تعدادی از آنها نمی توانستند به خوبی پاسخ دهند.

– در ارزشیابی که از دانش آموزان به عمل آمد در پاسخ گویی به اینگونه مسائل اشکال داشتند.

۲- برنامه ریزی درس پژوهی :

اهداف :

۱- دانش آموزان می توانند در جدول ارزش مکانی هزار تایی از مهارت کلاسی استفاده کنند و سپس آن را تصویری کرده و نشان دهند.

۲- فعالیت دست ورزی را انجام داده تا به سطح مورد نظر برسند.

۳- با استفاده از رسم شکل جدول ارزش مکانی هزار تایی را بیان کنند. (تصویری)

برای دانلود و خرید نمونه درس پژوهی ریاضی پایه سوم ابتدایی درس جدول ارزش مکانی هزار تایی به صورت کامل و دقیق از لینک زیر میتوانید استفاده نمایید.